Làm cách nào để quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ TOEIC? Hãy cùng tham khảo bài viết sau đây để biết thêm thông tin chi tiết về cách quy đổi, cách tính điểm của chứng chỉ ngoại ngữ TOEIC nhé.
Giáo viên mầm non cần bằng tiếng Anh A2, B1 hay B2
Căn cứ theo thông tư số 20/2015/TTLT-BGDĐT-BNV về việc quy định mã số và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non. Yêu cầu chứng chỉ tiếng Anh theo phân hạng giáo viên mầm non như sau: giáo viên mầm non hạng I, II cần phải có chứng chỉ tiếng anh bậc 2, giáo viên mầm non hạng III cần phải có chứng chỉ tiếng anh bậc 1. (Theo quy định mới tại Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT, từ ngày 03/02/2021 hạng giáo viên mầm non đã được xếp theo cấp bậc I, II, III thay thế cho hạng II, III, IV cũ).
Trường hợp giáo viên có bằng cao đẳng sư phạm tiếng Anh hoặc bằng Đại học chuyên ngành tiếng Anh, có kèm theo chứng chỉ sư phạm mầm non sẽ được miễn yêu cầu chứng chỉ khi thi nâng hạng giáo viên hay đăng ký tuyển dụng.
Giáo viên THPT cần bằng tiếng Anh A2, B1 hay B2
Theo Thông tư liên tịch 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV giáo viên giảng dạy bộ môn tiếng anh ở cấp Trung học phổ thông, cần phải đáp ứng những yêu cầu về trình độ ngoại ngữ với quy định cụ thể như sau.
Như vậy giáo viên trung học phổ thông cần phải có chứng chỉ tiếng anh A2 để đáp ứng điều kiện tuyển dụng. Trường hợp giáo viên THPT muốn thi nâng lên hạng 1, cần phải có chứng chỉ tiếng anh B1 (đối với ngoại ngữ thứ 2).
Giảng viên tại các trường Đại học cần bằng tiếng anh bậc mấy?
Theo Quyết định số 1400/QĐ-TTg ngày 30/9/2008 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án ‘Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020’ và Công văn số 792/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 25/2/2014 về việc hướng dẫn thực hiện yêu cầu cơ bản về năng lực giáo viên tiếng Anh phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Yêu cầu về trình độ ngoại ngữ đối với giảng viên đại học cao hơn rất nhiều so với các cấp học khác. Cụ thể như sau:
Đào Tạo Chương Trình Vstep Dành Cho Giáo Viên Các Cấp: Giáo Trình Mới Nhất Từ Giảng Viên – Giám Khảo Kỳ Thi Vstep Tại Các Trường Đại Học Việt Nam
Yêu cầu về chứng chỉ ngoại ngữ của sở GD&ĐT
Yêu cầu về chứng chỉ ngoại ngữ đối với giáo viên công tác hoặc với các giáo viên đang trong quá trình tuyển dụng là yêu cầu cụ thể của các Sở GD&ĐT. Tùy vào vị trí chức vụ, Sở GD&ĐT sẽ có những yêu cầu khác nhau.
Giáo viên đang công tác hoặc đang tham dự tuyển dụng tại một trường hoặc cơ sở giáo dục và đào tạo nào đó, cần tìm hiểu thông tin về yêu cầu của cơ quan quản lý trực tiếp hoặc cơ quan tuyển dụng để đáp ứng được yêu cầu cụ thể.
Trong trường hợp giáo viên đang giảng dạy môn tiếng Anh tại các trường phổ thông, mà chưa có chứng chỉ tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam, có thể liên hệ với Sở GD&ĐT nơi mình đang làm việc để hỏi thông tin cụ thể về yêu cầu chứng chỉ ngoại ngữ.
Trên đây là toàn bộ thông tin chi tiết về quy định chứng chỉ ngoại ngữ 2 cho giáo viên tiếng Anh và các trường hợp được miễn trừ. Nếu anh/chị đang có nhu cầu học lấy chứng chỉ tiếng Anh gấp để thi nâng hạng, hãy liên hệ với VSTEP Việt Nam theo số hotline: 0369.830.812 để được hỗ trợ tư vấn.
Hướng dẫn sử dụng chứng chỉ VSTEP xét tuyển đại học.
Tôi đã làm việc trong lĩnh vực Vstep tại Việt Nam được hơn 5 năm với tư cách là Giảng viên Ngôn ngữ Thứ hai Tiếng Anh và Cố vấn học thuật Vstep. Kinh nghiệm của tôi là đào tạo học sinh trung học, sinh viên và người sau đại học. Tôi hiện là người quản lý trực tiếp cho các giáo viên Vstep và hỗ trợ họ phát triển chuyên môn thông qua các cuộc họp, hội thảo, quan sát và đào tạo thường xuyên.
Tôi có kỹ năng và kinh nghiệm trong lĩnh vực bán hàng, giáo dục, viết học thuật và ngôn ngữ học. Tôi có bằng Cử nhân Ngôn ngữ và Ngôn ngữ học 2:1 của Đại học Leeds và chứng chỉ TEFL 120 giờ.
Triết lý của tôi là mọi người ở mọi công việc trong cuộc sống đều phải có cơ hội tiếp cận bình đẳng với nền giáo dục chất lượng cao. Tôi đặc biệt đam mê giáo dục nhu cầu đặc biệt và quyền mà trẻ/người lớn có nhu cầu đặc biệt được hỗ trợ chính xác và công bằng trong suốt sự nghiệp giáo dục của họ.
Trong thời gian rảnh rỗi, tôi thích đọc sách, viết lách và khiêu vũ. Tôi rất nhiệt tình với việc học của chính mình cũng như của người khác, và mong muốn được tiếp tục học tập và một ngày nào đó sẽ tiếp tục việc học của mình thông qua bằng cấp sau đại học.
Giáo viên tiểu học cần bằng tiếng Anh A2, B1 hay B2
Theo Thông tư liên tịch 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV giáo viên giảng dạy bộ môn tiếng anh ở cấp Tiểu học cơ sở, sẽ có những yêu cầu về cấp bậc chứng chỉ ngoại ngữ khác nhau. Cụ thể như sau.
Giáo viên tiểu học hạng 1 – Mã số V.07.03.27
Giáo viên tiểu học hạng 2 – Mã số V.07.03.28
Giáo viên tiểu học hạng 3 – Mã số V.07.03.29
Như vậy giáo viên tiểu học cần chứng chỉ tiếng anh VSTEP A2 để có thể đăng ký tuyển dụng, thi công chức, nâng hạng. Đối với giáo viên dạy bộ môn ngoại ngữ thì cũng cần chứng chỉ ngoại ngữ A2 đối với ngoại ngữ thứ 2.
Giáo viên THCS cần bằng tiếng Anh A2, B1 hay B2
Theo Thông tư liên tịch 22/2015/TTLT-BGDĐT-BNV giáo viên giảng dạy bộ môn tiếng anh ở cấp Trung học cơ sở, sẽ có những yêu cầu riêng về trình độ ngoại ngữ, với quy định cụ thể như sau.
Giáo viên THCS sẽ cần phải tối thiểu là bằng tiếng anh A2 để đáp ứng điều kiện đầu vào. Trong trường hợp thi nâng lên hạng 1, giáo viên Trung học cơ sở cần phải có bằng tiếng anh B1.
Lớp Luyện Thi Vstep Toàn Quốc Dành Cho Giáo Viên Các Cấp: Đào Tạo Online Trực Tiếp Với Giảng Viên Đại Học Sư Phạm Hà Nội & Đại Học Hà Nội
